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- 05-16 [初中音乐论文] 优秀传统文化在初中音乐教学中的渗透策略研究
- 05-16 [初中音乐论文] 阿卡贝拉音乐模式在初中音乐课堂中的应用
- 05-13 [初中音乐论文] 核心素养视域下初中音乐欣赏教学研究——以广东音乐《雨打芭蕉》为例
- 05-13 [初中音乐论文] 论如何在初中音乐教学中实现对民族音乐文化的传承
- 05-13 [初中音乐论文] 初中音乐教学跨学科融合策略
- 05-13 [初中音乐论文] 初中音乐教材红色歌曲思政内涵及价值意义
- 05-13 [初中音乐论文] 初中音乐教学在新课改背景下的困境与突破
- 05-09 [初中音乐论文] 音乐课程发展学生创新能力的策略探析
- 05-09 [初中音乐论文] 深度学习视域下的音乐教学——以“少数民族民歌”学习单元为例
- 05-09 [初中音乐论文] 《民族管弦乐团虚拟仿真实验教学》平台在中学民乐团教学中的应用
- 05-09 [初中音乐论文] 竖笛教学中学生合作演奏能力的培养
- 05-09 [初中音乐论文] 柯尔文手势在初中歌唱教学中的有效运用
- 05-09 [初中音乐论文] 谈初中音乐课堂中传承民族音乐传统文化的策略
- 05-08 [初中音乐论文] 初中音乐“可视化”教学策略实践
- 05-08 [初中音乐论文] 中小学音乐教育西洋管乐社团的发展
- 05-08 [初中音乐论文] 在音乐教学中让学生学会运用多感官学习法
- 05-07 [初中音乐论文] 以统整思维促素养生长——初中音乐单元大概念教学探索
- 04-27 [初中音乐论文] 基于“教学评一致性”的音乐学习目标叙写与教学落实
- 04-27 [初中音乐论文] 运用现代技术手段 提升学生音乐素养
- 04-11 [初中音乐论文] 传统文化与音乐的碰撞——初中音乐合唱教学与传统文化融合之我见2
- 04-11 [初中音乐论文] 推动传统文化的传承——让戏曲走进初中音乐课堂的实践探索
- 04-08 [初中音乐论文] 传统文化走进初中音乐高效课堂的构建策略
- 03-26 [初中音乐论文] 素养导向下中小学音乐单元教学整体设计的实践研究
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