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05-30
[小学音乐论文]
数字化技术在音乐教学中运用的挑战与应对策略
05-30
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小型歌舞剧表演项目化学习的实践探究
05-30
[初中音乐论文]
新课标背景下初中音乐跨学科融合教学问题探究
05-23
[高中音乐论文]
项目式学习在高中音乐鉴赏教学中的实践——以第六单元《音画交响——影视
05-23
[小学音乐论文]
绽放音乐艺术之花,点亮立德树人之光——以四年级音乐教学为例
05-22
[小学音乐论文]
小学合唱社团活动促进学生艺术素养提升的策略研究
05-22
[高中音乐论文]
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05-22
[初中音乐论文]
谈如何让初中音乐教育成为传播传统文化的桥梁
05-16
[初中音乐论文]
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[小学音乐论文]
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05-16
[高中音乐论文]
高中音乐与语文学科的融合教学探究
05-16
[小学音乐论文]
小学音乐课堂中音乐玩具的创新应用研究
05-16
[小学音乐论文]
指向“真实教育” 构建“音乐剧场”
05-16
[小学音乐论文]
浸润式教育在小学音乐美育中的应用实践
05-16
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民族民间音乐对学生审美能力培养的实践研究
05-16
[小学音乐论文]
素养立意下的“元素螺旋”音乐教学法
05-16
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核心素养背景下的小学音乐创新性教学模式
05-16
[初中音乐论文]
阿卡贝拉音乐模式在初中音乐课堂中的应用
05-14
[高中音乐论文]
基于大概念的高中音乐单元整体设计——以音乐鉴赏“艺术歌曲”单元设计为
05-14
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小学音乐作业分层设计的构想——以六年级《京腔京韵》一课为例
05-13
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核心素养视域下初中音乐欣赏教学研究——以广东音乐《雨打芭蕉》为例
05-13
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05-13
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05-13
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初中音乐教学跨学科融合策略
05-13
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初中音乐教材红色歌曲思政内涵及价值意义
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