- 01-18
[高中音乐课改] “小团体教学”在高中音乐特长征培养中的应用与研究实验报告
- 01-18
[高中音乐课改] 高中音乐“自我欣赏”课初探
- 01-18
[高中音乐课改] 一堂音乐课的尝试
- 01-18
[高中音乐课改] 高中音乐欣赏教学中的合作学习探索
- 01-18
[高中音乐课改] 乐声中的人文关怀
- 01-18
[高中音乐课改] 开发本地少数民族民歌资源,优化高中音乐欣赏课的研究
- 01-18
[高中音乐课改] 音乐欣赏与美术相结合
- 01-18
[高中音乐课改] 用心聆听,用笔抒怀
- 01-18
[高中音乐课改] 运用高中音乐欣赏教材进行创意性课型设计尝试
- 01-18
[高中音乐课改] 高中音乐鉴赏课的分层教学初探
- 01-18
[高中音乐课改] 高中音乐“动感”课堂教学的设计与实践
- 01-18
[高中音乐课改] 高中音乐鉴赏课创造性教学
- 01-18
[高中音乐课改] 让学生主动参与音乐教学
- 01-18
[高中音乐课改] 高中音乐课堂的“自由音乐空间”
- 01-18
[高中音乐课改] 让语文和音乐建立“专线”
- 01-18
[高中音乐课改] 高中音乐鉴赏课愉悦教学的尝试
- 01-18
[高中音乐课改] 高中音乐鉴赏整合教学课题研究
- 01-18
[高中音乐课改] 高中音乐欣赏教学的创新研究
- 01-18
[初中音乐课改] 学习进步改革创新
- 01-18
[初中音乐课改] 与课改同进步,与教师共成长
- 01-18
[初中音乐课改] 初中音乐课程改革教学反思
- 01-18
[初中音乐课改] 百花齐放才是春
- 01-18
[初中音乐课改] 《音乐》新课程改革阶段性小结(下)
- 01-18
[初中音乐课改] 《音乐》新课程改革阶段性小结(上)
- 01-18
[初中音乐课改] 关于中学音乐课程改革基本理念的几点体会