例如，具有丰富动画元素、与学生生活实际密切相关的作品。如此才能契合学生的认知规律，并有效吸引学生的注意力，使其能够充分参与到教学活动中来，推动相关教学目标的实现。

　　五、结语

　　综上所述，在小学音乐教学中加强对学生音乐欣赏能力的培养，对学生音乐素养以及综合素质的提高具有非常重要的意义。小学音乐教师要对该项工作给予高度的重视，要结合学生实际，对各种教学方法进行灵活的应用，以此来提高学生的音乐鉴赏能力，推动相关教学目标的实现。

　　参考文献：

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