三、结论

　　通过上文对音乐高中艺考生声乐专业的培养与提升的分析可知，声乐专业的艺考生在其专业的特殊性来看，在着重练习声乐的实践能力的同时也不可轻视乐理及文化课的学习，还要对声乐这一不同的表达形式有着更深层次的挖掘，才能更好的彰显出要表达的感情。综上所述，音乐高中艺考生声乐专业的培养与提升是任重道远的，需要不停的努力、练习、巩固所学到的知识，才能在艺考中脱颖而出。

　　参考文献：

　　[1] 高文博. 论音乐高考生声乐专业的培养与能力提升[D].陕西师范大学，2014.

　　[2] 赵庆玲. 廊坊地区声乐艺术特长生培养研究[D]. 河北师范大学，2012.

　　[3] 吕飞霏. 高中音乐艺考生视唱练耳教学研究[D]. 鲁东大学，2015.