(4)鼓励学生参与创作

　　孩子虽小，可他们对事物都有自己的看法与主张。舞蹈排练过程中更改动作是常见的，我会鼓励孩子帮助老师一起设计动作，大大提高了孩子们的积极性，获得了意想不到的收获。例如我排练的舞蹈《放炮喽》，其中很多生动有趣的动作都是学生们想出来的，此舞蹈在区艺术节展演中获得了一等奖。由于作品是属于他们自己的，他们在排练和演出时会更加积极地投入，效果往往会出奇制胜胜。

　　参考文献

　　[1]《中国大百科全书(音乐——舞蹈卷)》，中国大百科出版社，1989 年

　　[2]中国舞蹈网(www.chinadance.cn)