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舞蹈教育在南疆农村基础教育中起到的积极影响

作者:新疆师范高等专科学校新疆教育学院 莫尼热·莫太力甫   来源 :中小学音乐教育网   发布时间:2022-07-07   点击:

  摘要: 舞蹈教育是学生基础教育的重要组成部分,目前许多中小学都非常重视舞蹈教育在整体基础教育中起到的积极作用。但由于南疆农村师资匮乏,舞蹈教育在此区域顺利开展并发挥作用还面临着不少困难。本文总结了舞蹈教育在南疆农村基础教育中的开展现状,并逐步分析其在南疆农村基础教育中开展的重要意义以及对学生产生的积极影响。

  关键词: 南疆农村 基础教育 舞蹈教育 素质教育

  一、前言

  长久以来,大量学校都在努力营造校园艺术文化氛围,努力提升学生的审美能力与艺术鉴赏能力,而舞蹈教育在这过程中有着重要的艺术教育价值。目前,由于师资匮乏、基础设施相对落后,南疆农村的基础教育不能较好地为学生营造优质的艺术教育氛围,但并不能因此而忽视南疆农村基础教育中舞蹈教育的开设与开展。为促进学生综合素质的培养,学校应尽最大的努力,在保证学生基础文化教育的同时,开设舞蹈教育课程来促进学生兴趣爱好的多样性,从而有效提高学生的审美能力。

  二 、舞蹈教育在南疆农村基础教育中的开展现状

  基础教育是我国教育关注的重点。南疆属于我国少数民族聚居地,当地基础教育面临着许多困难与阻碍。过去,由于南疆地理位置比较偏僻、生活环境艰苦、物质资源匮乏、生产力与生活生平还处于较低水平。加之南疆农村基础教育的设施基础、人才资源、部分教育理念与教育实践状况均较为落后,导致当地的办学资源短缺、办学成本高,师资力量均不足以支撑高水平的教学环境,艺术教育在许多的学校中仍是一片空缺或者开展的较少。舞蹈教育作为艺术教育的重要组成部分,在南疆农村的基础教育当中还是没能够引起足够的重视,而且学校也无法提供相应的基础设施与专业的教师指导。部分舞蹈教育课程的开设,仍依托于其他学科教师的课程兼顾,或者依靠多媒体方式让学生自学。目前,南疆农村的基础教育在城乡、学校间存在的不仅仅是教学实力的差距,还有人们对于基础教育认识上的差距。也就是说,想要在南疆农村的基础教育过程中开展舞蹈教育并且取得好的成绩,是一项很艰巨的任务。想要发挥舞蹈教育在南疆农村基础教育中的积极作用,还需要政府、学校与社会各方力量的共同努力。因此近几年来,国家高度重视少数民族地区基础教育的发展,并给予了大力的支持,使之成为我国义务教育体系的重点。

  三、南疆农村基础教育中开展舞蹈教育的积极意义

  ( 一) 有效贯彻国家素质教育要求

  在南疆农村基础教育中开展舞蹈教育利于有效贯彻国家素质教育的要求。在学好文化课程的同时,开展舞蹈教育有助于促进学生“德”“智”“体”“美”等方面的全面发展。学校要让学生在学习中均衡成长,而不是只顾文化知识的提升,而忽略学生多方面发展的可能性。舞蹈教育作为一种集运动、审美、文化于一体的教学科目,在舞蹈教育开展时,能够促进学生的实践能力与创新能力。舞蹈教育中的启发式教学,更能从侧面促进学生主动探索与学习的能力。由于生存与接收教育的环境不同,农村学生往往在走出农村到更大的环境中时,容易呈现出自卑与被动的负面心理。而通过舞蹈教育的开展与普及,南疆的学生能在学习舞蹈的同时,发现舞蹈的魅力,感受乐观与活泼的力量,进而变得自信、主动,为学生未来的进步与发展打下坚实的基础。

  ( 二) 缩小南疆农村基础教育与城市基础教育的差距

  在南疆农村基础教育中开展舞蹈教育有利于缩小南疆农村与城市基础教育差距。在地域环境、生产力水平等因素的多重影响下,南疆农村的基础教育与城市先进的基础教育相比始终有着不小的差距。在很长的时间里,舞蹈教育在南疆的基础教育中是缺失、落后的,而在城市基础教育中舞蹈教育早已得到足够的重视与普及。因此南疆农村基础教育想要在短时间从总体上赶超城市基础教育面临着许多困难与阻碍。农村舞蹈教育的发展,需要一步步实现追赶,来缩小南疆农村与城市的基础教育差距。舞蹈教育可为完善农村基础教育做出良好的铺垫,在南疆农村基础教育中开展舞蹈教育,可以为学生枯燥的学习生活增添一抹色彩,让学生感受艺术,提高审美能力,更为缩小其差距带来希望与活力的。因此,在南疆基础教育过程中开展舞蹈教育是值得被重视的。

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