摘要：随着社会的不断发展与进步，中国已迈入世界强国行列，人文发展与素质教育成为当今持续的热门话题之一，对于享有“乐器之王”的钢琴来说，更是受到了国人的追捧与喜爱，“学琴潮”不断涌现。然而我们在对钢琴的教学方法，尤其是对于儿童学习钢琴的启蒙教学，一直处于相对于落后的阶段。“汤普森”“拜厄”这两个早期引入中国的儿童钢琴入门教程，其在教育理念和教学方法上虽有独到的研究，但已不能适应今天以提高儿童全面音乐素质为目的的业余钢琴教学的要求。《巴斯蒂安钢琴教程》的原版引进在很大程度上弥补了这一现实性的问题。这套书是在对儿童生理和心理的大量研究成果的基础上写成的，主要表现在给儿童提供快乐的学习氛围，同时注重对儿童学习兴趣和综合能力的培养的教育观点，顺从儿童的天性,充分激发他们的创造力和想象力，进而为他们的全面发展打下坚实的基础。本课题以《巴斯蒂安钢琴教程》中音乐作品的创新性为切入点，通过对教材的创作背景以及教材的编写理念进行分析研究，结合音像资料以及与其他教材的对比分析，让大家对钢琴启蒙教材能够有进一步的理解与认识，从而让学生很快地掌握弹奏、伴奏、弹唱的方法与技巧，激发学生学习的主动性，增强他们的自信心。

　　关键词：巴斯蒂安;钢琴启蒙教育;创新性;

　　正如一栋建设中的高楼，越是基础的东西越应该引起建设者的重视，夯实地基是必不可少的。对于钢琴的启蒙教育来说也概莫能外，选择一本合适的钢琴启蒙教本不仅对于教学方法、教学理念以及整个教学体系都有着非常重要的影响，还可以提高儿童的综合音乐素质。

　　《巴斯蒂安钢琴教程》是“快乐学习”的经典示范，一套适合儿童钢琴启蒙的教科书。它是巴斯蒂安通过深入研究教育学及心理学基础上，融入大量的儿童生理与心理研究成果编制而成，满足儿童愉快学习的目的，着重培养孩子们的综合能力与学习兴趣，这套教材可以使孩子们在快乐的学习中掌握钢琴的弹奏技巧。

　　一、《巴斯蒂安钢琴教程》概论

　　詹姆斯·巴斯蒂安的《巴斯蒂安钢琴教程》是一套广受大家欢迎和认可的儿童钢琴启蒙教程，它运用多彩的表情符号和生动的彩色图片，将音乐和基本音乐理论一步一步的表现在钢琴课程中，它既丰富有趣，又让孩子们在快乐的氛围中学习钢琴，同时掌握音乐知识，享受音乐带来的美感。本章将简要介绍巴斯蒂安钢琴课程教科书。

　　(一)作者詹姆斯·巴斯蒂安的简介

　　詹姆斯·巴斯蒂安(James Bastien)是世界上著名的钢琴家，他的导师是当时比较有名的匈牙利钢琴家乔吉·桑多先生，巴斯蒂安在钢琴方面的造诣深厚，拥有钢琴演奏学士与硕士学位。1961年，巴斯蒂安与他的妻子简·斯密瑟尔组成了一个幸福的家庭，然后两人创建了一个多产能的教育团队。这对夫妻一生编著了300多册钢琴乐谱，并且出版了很多套的钢琴教程，引发了当时学习钢琴的热潮，这些教材已经被翻译出了10多种国家的语言，在全世界发行了上千万套。

　　(二)《巴斯蒂安钢琴教程》的简介

　　由美国钢琴教育家詹姆斯·巴斯蒂安撰写的《巴斯蒂安钢琴教程》共分为五卷，二十四本书。第一卷包括：《基础》《乐理》《技巧》和《演奏》四本教材。从第二卷起在这四本教材的基础上增加了《视奏》。这是一套基于儿童身心特征的启蒙钢琴教材，是最容易学习，最有趣和最有启发性的课程。这本书倡导“快乐学习”的理念，使学生能够很快地掌握表演，伴奏和歌唱技巧，从而激发儿童生学习的主动性增强他们的自信息。这套教材的时间表非常合理和渐进。通过系统的启蒙学习，儿童不仅具备了良好的音乐基础知识和表现能力，并且为下一阶段的学习奠定了坚实的基础。同时使他们充满自信和好奇心，并有继续学习的动力。

　　二、《巴斯蒂安钢琴教程》在实际教学中的应用

　　《巴斯蒂安钢琴教程》特别适合刚接触钢琴的儿童，是为他们能够正确的学习到钢琴的演奏基础而编写的一部教科书。这套教材循序渐进、合理的安排了孩子们的学习进度，通过对本教材的学习可以为他们在钢琴启蒙学习阶段打下夯实的基础，下面我们结合在实际教学应用过程中遇到的重点及难点来分析一下。