2.利用乐器辅助，创新音乐教学模式

　　任何的音乐表现都离不开乐器的辅助，乐器的演奏与歌曲的演唱是紧密相连的。大部分的学生对乐器比较感兴趣，所以，我们可以通过学习乐器的方式，让学生更好地进行音乐学习。通过乐器增加学生对音乐的学习兴趣，利用乐器进行音符的演奏，可以让学生更好地掌握音乐。

　　例如，吉他、口琴是大多数初中学生比较热衷的乐器，那么老师就可以把吉他带入课堂，给学生演奏或者让学生自己试着去演奏，感受音乐的魅力。这样就可以加深学生对音符的印象，长此以往，一定可以让学生很好地掌握音乐。

　　音乐像清风是抚慰人们心灵的法宝，就像清凉的雨水一样滋润人们心田甘露。所以，我们要创新音乐教学模式，让音乐的学习更好地得到传承，让学生更好地学习音乐，更好地了解音乐，正视音乐学习的重要性和必要性。

　　参考文献：

　　陈萍.浅谈音乐课音乐教学[J].社会科学期刊，2011(12).