您现在的位置:首页 > 教学论文 > 初中音乐论文 >

初中音乐课堂小型打击乐器的有效性使用

作者:杨永敏   来源 :中小学音乐教育网   发布时间:2018-05-09   点击:

  打击乐器形式多种多样,使用简单,可以很好地激发学生对于音乐学习的兴趣,同时也能够激发学生的创造力,促进学生综合素质的培养。教师在教学的过程中要更好地利用打击乐器,让学生亲密接触打击乐器,感受音乐魅力,用打击乐器让课堂变得更加丰富多彩,激发学生的音乐兴趣,培养他们的音乐素养,让学生得到更全面的发展。
  参考文献
  [1]杨锡桃 打击乐中左右手基本功的训练[J].艺海,2010,(06)。
  [2]谢建平 让每个学生都有一双快乐的翅膀——关注初中生在音乐课堂的发展[J].中国校外教育,2013,(31)。
  [3]苗金朵 生动的音乐课堂需要兴趣的激发和培养[J].黄河之声,2013,(01)。
站内搜索: 高级搜索
中小学音乐教育网
中小学音乐教育网 版权所有,未经授权禁止复制或镜像 网站备案编号:苏ICP备08000963号
版权申明:本站文章部分来自网络,如有侵权,请留言说明,我们收到后立即删除或添加版权
建议使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下浏览,QQ:3999112
中小学音乐教育网