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[初中音乐课改] 音乐课程改革的意义及其背景
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[初中音乐课改] 音乐课程性质与价值
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[初中音乐课改] 新课标下的音乐课型探究
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[初中音乐课改] 《多彩的民歌》之高亢的西北腔_高中音乐说课
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[初中音乐课改] 从音乐自身因素入手,弘扬学生主动探究《乡村花园》听课与评课
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[小学音乐课改] 吉他应进入中小学音乐课堂
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[小学音乐课改] 浅谈小学音乐课堂气氛的创设
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[小学音乐课改] 快乐的音乐课堂
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[小学音乐课改] 让学生有双“音乐的耳朵”
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[小学音乐课改] 小学音乐课堂班级音乐会的实践研究
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[小学音乐课改] 小学音乐课堂教学生活化的设计
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[小学音乐课改] 音乐高效课堂之我见
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[小学音乐课改] 学唱歌曲之节奏导入环节的趣味优化
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[小学音乐课改] 小学音乐教学的发展方向
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[小学音乐课改] 浅谈小学音乐教学中的激趣艺术
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[小学音乐课改] 教师设置三维目标时存在的问题与对策
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[小学音乐课改] 小学音乐分层教学尝试初探
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[小学音乐课改] 基于网络资源的自主学习模式探讨――小学音乐欣赏网络教学中的教学体会
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[小学音乐课改] 浅析新课改背景下农村小学音乐教育问题与对策
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[小学音乐课改] 音乐课堂上的有效提问
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[小学音乐课改] 音乐课堂上的“新伙伴”――电子白板在教学中的使用
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[小学音乐课改] 如何在新课标要求下设计音乐课教学目标
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[小学音乐课改] 听中寻趣,乐在其中――《这是什么?》一课中关于聆听教学的探索
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[小学音乐课改] 利用信息技术构建和谐的音乐课堂
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[小学音乐课改] 浅谈小学音乐课堂中的“动态生成”