2022年3月7日上午9点，九江市一中音乐教研组组织以五校联动市级说课比赛为主题课题于老校区信华楼一楼进行集体备课教育研讨会。会议由徐颖组长主持。会议分为两个部分。第一部分，徐颖组长详尽地传达了全市音乐教研组长会议精神，根据会议上教科所黄晓葵老师的会议发言，回顾了上学期我校音乐教研工作情况，值得一提的是我校上学期周嫣然老师在全市音乐教师基本功比赛中获得多项一等奖。我校初中美育学考在有条不紊地进行。但工作中还存在的许多不足之处，需要我们继续努力。接着，徐颖组长宣读了以教科所黄晓葵老师对本学期市音乐教研工作的要求和安排为依据制定的本学期教研工组计划。

　　第二部分则是五校联动市级说课比赛的集体备课环节。会上，参与本次比赛说课的田若萌老师将说课内容完整地展示了一遍。说课内容为《音乐必修》第七单元《和声的魅力》。课程安排合理，内容丰富，层次分明。说课结束后，组内老师纷纷提出自己的看法和建议，有的老师提出，由于和声课程体系比较庞大，知识内容较为深奥，在课程讲解过程中是否可以增加与学生的互动内容，于此同时，课程内容应当更加丰富，课程设计应当更加紧凑。还有老师建议，课程的拓展环节是否可以加入学生创编后的模唱板块，以及课程主题总结升华可以更加深刻，内涵可以更加深化等等。

　　音乐教研组长徐颖老师指出，本课以《音乐课程标准》中关于高中生核心素养提出的“强调音乐实践”基本理念为指导思想，主要通过审美感知、艺术表现、文化理解这三个不同层面的目标进行教学设计。希望借助一节课程的内容做到让学生初步了解和声、对和声产生兴趣，从而提高音乐专业水平，开拓音乐思路，感受和声魅力，启迪音乐情感。而和声是较为专业的音乐知识，因此，课程的设计、内容与形式都是十分重要的。不仅是和声知识，教师们在讲解课程中音乐知识的重点与难点时，都可以通过这三个方面的设计，使复杂的知识生动化，有趣味。她强调，对于专业音乐知识的讲授，一定要以乐为先，以趣为主，让学生喜欢音乐，享受音乐，热爱音乐。同时，通过音乐专业知识储备的增加，更好地提高其音乐水平与艺术审美素养。

　　一节好的课堂需要授课老师不断地付出，也是组内教师集体力量的体现。在呈现本堂课程前，田若萌老师与其说课指导教师徐颖组长修改了五次以上说课课程稿。才得到今天呈现的课堂。期间，田若萌老师搜集资料，查找素材，设计课程。徐颖老师帮助其构建课程框架构思，包括课程内容的具体细节、细微到一句过渡语的措辞，一个动作的设计。课堂上的点滴，都是她们师徒俩细细斟酌与深思熟虑的结果。

　　本次集体备课教研会取得了良好效果，组内老师对田若萌老师的课程给予了肯定，也提出了许多有益建议，大致总结归纳为：一、课堂内容讲解时是否会沉闷，可否多加入些互动，在歌唱中感受和声魅力。二、教师语速可以慢一点，语调再生动一些。三、情感升华不落在创新上而落在“和”上，更加契合时代主旋律。其实，无论是赛课还是平时的课堂，课堂内容都是十分重要的。本次集体备课教育研讨会的开展丰富了九江市一中音乐教师们的教学交流与互动，促进了教育水平的发展与提高，同时，也体现出了九江市一中良好的教育教学氛围。(撰稿人：李梦寒 审稿人：徐颖)