近日，由德阳市教科院组织开展的小学音乐“单元整体教学设计”比赛在德阳市东汽小学举行，市直属8所小学的43名音乐教师全部参加活动，其中16名教师参加比赛。此举旨在进一步落实四川省小学音乐学科课堂教学基本要求，加强市直属小学音乐教研组团队建设，提升校本教研质量，提高课堂教学的有效性。

　　比赛中，各学校音乐教研组派出两名老师按抽签顺序分别参加单元说课和课例展示比赛。

　　在单元说课中，老师们从音乐课程标准基本理念和学段目标入手，从单元内容介绍、单元学习目标、单元学习建议、单元教学安排、单元学习评价以及单元设计亮点六个方面进行了阐述。

　　在课例展示中，老师们围绕单元设计思路和课时目标，聚焦音乐作品本身，抓住教材中的关键学习内容，通过创设情景，激发学生学习兴趣;采用多样的教学方法，引领学生在听、唱、奏、演、创等活动中感受、体验音乐，掌握音乐基础知识与技能，让大家看到了每个学段在单元整体教学设计理念下不同的课堂呈现。

　　(德阳市岷山路小学音乐教研组)

　　(德阳成都外国语学校音乐教研组)

　　(德阳市衡山路学校音乐教研组)

　　(德阳市特殊教育学校音乐教研组)

　　(德阳外国语学校音乐教研组)

　　(德阳市东汽小学音乐教研组)

　　(德阳市东电外国语小学音乐教研组)

　　(德阳市庐山路小学音乐教研组)

　　比赛后，三位评委老师分别从教学目标的设定与表达、音乐课基本课型设计、教学材料的选择和整体教学设计应注意的问题等方面进行了点评和培训，鼓励老师们备好每一节课、上好每一节课。

　　经评比，李桃、黄鸣霄、赵欣然三位老师荣获“单元说课”一等奖，王文、刘映霞、裴尔娜三位老师荣获“课例展示”一等奖，德阳市庐山路小学、德阳市东电外国语小学教研组、德阳市东汽小学教研组荣获团队一等奖。

　　市教科院相关负责人表示，此次活动有理论层面的研讨、有实践层面的展示、还有现场问题的追问和解决，提高了音乐教师的教材解读与教学设计能力，增强了整体意识与团队意识，有力促进了校本教研质量和课堂教学有效性的提升。