一、指导思想：

　　新的一学期开始了。本学期，音乐备课组根据学校和教科室关于备课组的工作计划安排，结合音乐学科的特点，以提高音乐课堂教学的有效性为前提，认真贯彻实施各项计划。

　　二、工作目标：

　　1、认真落实备课组工作计划，切实按照学校要求按时进行备课活动。

　　2、用心教学和练习音乐专业基本功，不断提高和完善自身专业化素质，为我校音乐教育教学工作服务。

　　3、坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。

　　4、立足课堂，加强本组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。

　　5、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。

　　6、捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。

　　7、认真开展音乐兴趣小组活动，全面提高学生素质教育。

　　三、具体工作计划

　　1、本组教研活动定于每周周三早晨第一节课。

　　2、认真学习新课程标准，建立新理念。

　　理念是行动的先导，只有理念正确了，我们的课改实验才不会偏离航向。根据安排，为了使大家更准确地理解新课标精神，本学期从上到下重温课程标准，对音乐课程的基本性质与基本理念、总体目标与设计思路、具体目标与实施建议以及教材编写与课程评价等的了解都如数家珍，为课程改革取得新的突破打好思想基础。不断督促教师平时的理论学习，在组内形成氛围，并做好每一次学习笔记。

　　3、严格抓好每次的备课组活动

　　每次活动均集体讨论，内容是学习新课标、解读新理念及分析新教材特点及教学建议等，每次讲一个主题。平时有问题就及时碰头，制定各年级教学内容、教学目的，找出教学重点和难点。

　　4、利用宁教云平台开展组内或校外线上教研活动，并按时上传学校要求的各类活动资源。

　　5、本学期继续以培养组内年轻教师为主，结合校级课题研究及教师共同体开展活动，进行搜集整理相关资料，并做好最后阶段的小结工作。

　　6、督促组内教师积极参加各级各类比赛，尤其区级以上的。

　　6、注重课堂教学

　　平时课堂教学中，我们要积极以新课程标准为指导思想，认真钻研教材、教法，上好每一堂音乐课。平时认真练习好自己的专业基本功。积极参与教育教学研究工作，指导学生用自然柔和的声音，唱好歌曲。

　　7、 配合学校，加强常规教学管理，保证教学质量。

　　定期检查常规教学工作，平时互相听课，做好听课记录，发表意见。从音乐欣赏课入手，激发学生的学习热情，提高学生的审美情趣。

　　四、活动安排

　　8月份

　　1、由我主持备课组本学期教学计划活动，结合学校工作计划，探讨和制定音乐教学计划。

　　2、认真备课，及时上传教学设计，并按照设计上好每一节课，课后认真反思。

　　9月份

　　3、组内开展“互听互评”活动。本活动主要针对年轻教师(王龄萱、汪菊霞)、教师共同体(田沛、王龄萱)开展。适时参加网络学习，建立自己的网络资源。

　　10月份

　　4、结合学校教研活动月的安排，利用教研活动时间继续研讨课题内容，选好做课教师，集体备课、磨课，认真做好课题研究最后的总结。

　　11月份

　　5、音乐备课组继续按照学校的要求，认真备课、上课。同时做好网络建设，互相学习，促进网络技术应用。

　　12月份

　　6、组织期末检测。

　　1月份

　　7、撰写本学期音乐教学总结，并及时上传。