结束语

　　综上所述，当前的社会急需全面性的人才，这对教育行业提出了新的要求。当前应当大力推行素质教育，让学生的综合能力得到提升，这样才能够适应现代社会的发展需求。中学音乐教学是培养中学生综合素质的主要课程，学校应当重视起来，应当意识到传统音乐教学中存在的问题，及时改进，让学生能够接受到更好的教育，提升学生的全面素质。

　　参考文献

　　[1]王薇薇.构建初中音乐课堂有效教学的实践探究[J].智力，2021(11):139-140.

　　[2]马轶丽.初中音乐课堂有效教学的实践研究[J].天津教育，2020(36):11-12.

　　[3]张艳丽.初中音乐课堂有效教学的实践探究[J].考试周刊，2020(89):64-65.