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大班音乐活动:中国字

作者:刘欣欣   来源 :中小学音乐教育网   发布时间:2019-02-01   点击:

  活动目标:

  1.初步理解歌词内容,感受说唱的特点,能够有节奏的说唱。

  2.用连贯亲切、优美的声音演唱歌曲,领略汉字的源远流长及歌曲所表达的自豪之情。

  活动准备:

  有关中国汉字演变的视频

  教师教学资源《中国字》

  活动建议:

  一、组织幼儿谈话并通过观看相关视频和图片,了解中国汉字的魅力,激发幼儿对汉字的兴趣。

  二、引导幼儿完整欣赏歌曲,熟悉旋律。说一说歌曲里唱的什么。

  三、欣赏歌曲念白部分,并初步学习歌曲中的念白。

  (1)请幼儿说说歌曲中突出了哪些字?你们都认识哪些字?

  (2)再次欣赏歌曲念白部分,教师边听歌曲念白部分边出示相应图片(汉字处出示汉字卡片,上、中、下······)幼儿根据教师提示跟随音乐说念白。

  (3)再次熟悉歌曲,跟说念白部分。

  四、初步学唱歌曲,感受歌曲欢快优美的风格。

  (1)欣赏歌曲演唱部分,并初步学唱歌曲。

  (2)运用跟唱、轻声唱等多种形式进行学习演唱歌曲。

  (3)引导幼儿用自然整齐的声音,有感情地演唱歌曲,在教师和幼儿完整演唱中教师要逐步退出。

  五.教师和幼儿共同演唱,感受歌曲活泼轻松快乐的情绪。

  (1)师幼一起演唱

  (2)自由表演唱

  (3)领唱与合唱

  活动延伸:

  寻找生活中我们喜欢和认识的汉字,并尝试进行汉字创意画。

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