中班

活动目标：

1.     培养幼儿参加音乐活动的兴趣。

2.     调动幼儿各种感观，让幼儿感知音乐的高低。

3.     培养幼儿用创造性的方式表达高低的能力。

活动准备：

大树四棵、背景图、各种小动物、磁带、录音机

活动过程：

一.开始部分：

1.     律动：小动物律动

2.     练声，复习歌曲。

二.基本部分：

1.     故事：鸭妈妈和小鸭，引出妈妈和孩子的叫声。（高和低）

2.     幼儿讨论各种动物的妈妈和孩子的叫声（出示贴绒）

3.     游戏：看谁玩得对

 师：妈妈  幼：孩子（交换角色）

4.     出示音乐（一）欣赏并讨论音乐有什么变化（有高有低）

5.     幼儿再听音乐（一）听到高的音乐学孩子叫，听到低的音乐学妈妈叫。

6.     幼儿听音乐（一）根据音乐的高低变换动作。

7.     游戏：大树和小鸟

1）          幼儿讨论并学习小鸟飞的动作。

2）          教师交代游戏规则，当听到高的音乐时小鸟在树林里飞，当听到低的音乐是就蹲下来对着大树点头。

3） 先分组请幼儿游戏，最后一起游戏。

   三 结尾部分

          欣赏舞蹈：绿苗

所有原创文章未经许可，请勿转载！