音乐欣赏----狮王进行曲

 

活动目的: *愿意安静的欣赏音乐,喜欢这段乐曲．

　　　　  *幼儿学着想象这段乐曲所表现的内容,能创造

           性的用各种模仿动作表现出来.

          *愿意在音乐的伴奏下和老师一起学做各种模

           仿动物的动作.

 

活动准备: 森林的图片、音乐磁带

 

活动流程:   律动  ----  欣赏音乐 -----    音乐游戏

          《小鸭》    《狮王进行曲》    《狮王进行曲》

 

活动过程:一、律动《小鸭》

        指导语:今天我们一起扮演小鸭子到森林里去玩好

               吗？

   指导:愿意和老师一起高兴地学做各种有趣的模仿

        小鸭活动的动作.

 

   二、欣赏音乐《狮王进行曲》

  (一)完整欣赏

指导语:森林到啦!让我们来看看今天森林里有哪 

       些动物?咦？怎么一个也没有啊？原来他

       们想和小朋友做一个“捉迷藏”游戏 ，请大

       家听一段音乐，然后来猜猜到底有哪些动

       物。

   2.幼儿欣赏

   3.提问:你猜到森林里有哪些动物?

 

 (二)分段欣赏

1.欣赏第一段

(1) 指导语:现在让我们一段段的来仔细听听,猜猜每段音乐里的有哪些不同的动物?

(2) 幼儿欣赏

(3)提问:你猜出这段音乐里有哪些动物?

        那么这些动物又在干什么呢?

       (再听一遍)

要求:听好以后----

J      请幼儿大胆讲述,然后到前面来表演,

J      鼓励其他幼儿共同模仿.

J      和老师一起跟着音乐学做各种模仿动物的动作.

2.第二、三段音乐的欣赏、学习方法同上.

 

三、音乐游戏《狮王进行曲》

指导语:狮子大吼一声,要扑上去吃动物了。那么动物

       们会想什么办法呢?(幼儿自由讲述)

       好,现在咱们把音乐完整的听一遍，一边听一

       边来做游戏，当你听到了自己喜欢的动物音

       乐,你就可以到前面来表演,但是当你听音乐

       结束时狮子吼叫的声音就马上逃回家去,然后

       我就表演大狮子来捉你们好吗?

要求:1.老师根据幼儿的具体情况选择游戏的次数.

  2.也可请个别幼儿上来和老师一起表演大狮子.

 

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