内容预览：

活动目标： 1、 启发幼儿聆听水的歌唱，并尝试用水声随歌曲打击相应节奏，感受水声的美妙。 2、 幼儿通过操作活动，体验水的乐趣，并产生对水的喜爱之情。 活动准备：幼儿每人三杯水（各装不同量的水）、调羹 活动建议： 一、 引起兴趣： 1、 歌曲《摇篮曲》，幼儿自由随歌曲边哼唱，边做动作进入活动室。 2、 请幼儿观察杯子里的水量的区别，并告诉幼儿今天要和水娃娃做游戏。 说明：第一步是从幼儿的兴趣和需要出发，通过音乐游戏，使幼儿在轻松的氛围中进入教学，并引起幼儿产生对水的兴趣，这是探究和体验的前奏。 教师指导语言：小朋友看，你们面前放着什么呀？（水）对啦！今天我们小……

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