您现在的位置:首页 > 教学文档 > 综合音乐文档 >
文档名称: 关注音乐要素,拾起遗失的美好——谈如何有效引导学生关注音乐要素
文件类型: .pdf
界面语言: 简体中文
授权方式: 免费软件
文档大小: 62KB
文档等级:
文档作者: 唐善
文档来源: 中小学音乐教育网
整理时间: 2018-07-23
下载地址: [ 关注音乐要素,拾起遗失的美好——谈如何有效引导学生关注音乐要素 ]
下载密码:
密码说明: 以上为百度网盘下载密码
下载帮助: 加入收藏夹 错误报告
相关文档: 无相关信息
文档简介:

  儿童天生喜欢亲近音乐。挪威的让-罗尔·布约克沃尔德教授称儿童是“本能的缪斯”,“声响、运动、旋律,这些音乐的要素,远在出生之前就已经印入胎儿的感觉器官”中。然而,笔者在教学中发现:因为缺少扎实的音乐基础知识,学生对于音乐的感知是肤浅、模糊的,对构成音乐的要素也是一知半解,一节课下来学生可能学会唱这首歌曲了但却不会自己学习怎么唱。

下载说明: ☉推荐使用网际快车下载本站课件软件,使用 WinRAR v3.10 以上版本解压本站课件软件。
☉如果这个课件软件总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉下载本站资源,如果服务器暂不能下载请过一段时间重试!
☉本站提供的一些商业课件软件是供学习研究之用,如用于商业用途,请购买正版。
站内搜索: 高级搜索
中小学音乐教育网
中小学音乐教育网 版权所有,未经授权禁止复制或镜像 网站备案编号:苏ICP备08000963号
版权申明:本站文章部分来自网络,如有侵权,请留言说明,我们收到后立即删除或添加版权,QQ:3999112
建议使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下浏览