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音乐课程标准提出:“创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。艺术创造因其强大而清晰的个性特征而充满魅力。在艺术课中,生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动,能够激活学生的表现欲望和创造冲动,在主动参与中展现他们的个性和创造才能,使他们的想象力和创造性思维得到充分发挥。”课程标准强调了“创造”与艺术、艺术教育的关系,并指出了“音乐创造”的特殊性及其独特的作用。这既符合艺术教育的“本质”,又符合21 世纪培养目标的要求。 |
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