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中学2011―2012学年度第一学期音乐教研组工作总结

作者:   来源 :中小学音乐教育网   发布时间:2018-01-18   点击:

  本学期音乐教研组以新世纪具有时代性特点的音乐教育思想为主线,以课程改革培养学生创造精神和实践能力为着手,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动。组里老师身体状况良好,心态平和、态度端正、积极进取,在校领导的关心和指导下,使我组老师更加明确了学校的办学理念和发展目标,有计划、有步骤地完成了学校布置的各项工作。


  一、学习状况:


  积极参加县组织的各项考试;积极参加省县学校各级教研活动、校本培训;周周坚持组里教研活动:集体备课、积极制定实践我组音乐课题,并能做到认真听课学习;组里教师周周都能做到认真备课及教学反思、业务摘抄;坚持练习电脑音乐制作,并融入到平时的教学中,激发了学生学习音乐的兴趣,从而不断提高我组音乐教研教学质量。


  二、完成任务情况:


  组里老师圆满完成了自己的教学工作及演出任务,针对学校制定的研究新课题:音乐与舞蹈相结合、电脑音乐制作进课堂,共组织一节组里示范课和三节汇报课;按照学校安排组里一位老师圆满完成了学校开放课,并获得了全县音乐教师的称赞。平时积极配合学校完成了值周工作。在校园文化方面我组积极配合学校建立乐器配置、选拔艺术人才,组里老师都付出了辛勤的劳动。组里老师认真开展学校特长团队活动,组织了两次选拔优秀节目参加了县的文艺演出,一台学校班际文艺比赛,;参加县里团委举行的青年歌手比赛活动,效果显着,反映强烈,获得好评。


  三、对学校办学理念的实践:


  这学期我组教师依据学校对音乐学科的办学理念,音乐课堂走进了多媒体教室、走进了舞蹈教室、走进了合唱教室等,极大的激发了同学们对音乐的热爱,使我们的音乐教学水平又上了一个新的台阶。例如:我们带着学生在多媒体教室上音乐课,同学们积极性高涨。自发的对所学的电脑音乐制作产生了浓厚的兴趣,除了老师教授的操作办法以外,还自己摸索别的方法进行操作,不仅巩固了音乐课堂已学过的知识,更提高了识谱能力、节奏的掌握等等。老师的能力也得到了显着提高。感谢学校给了老师和学生一个这么好的平台!我们会继续努力,做得更好!


  四、创新状况与态势:


  组里老师具有创新意识,尤其是艺术层的音乐模块和音乐学科校本课程展示活动,在学校教务处、政教处、团委、学生会文娱部的带领下举行了全校“盖世音雄”等丰富多彩的音乐活动,在音乐课堂中积极训练,极大的调动了学生及老师的热情、积极性。此外,受学校委派,组里老师积极参加县教育局局组织的教育战线合唱合唱排演工作;积极配合学校团委,组织同学参加全县青年歌手比赛;积极配合学校教务处和政教处做好科组活动和第二课堂的考勤登记及报送工作;受学校的委派,组里老师积极配合教育局,参加县机关合唱团的排演活动,获得全体师生、观众和领导的一致好评。


  五、存在的问题:


  我们的工作应有更新的突破和创新。本学期音乐教研组的工作仍存在一些问题,离学校的发展目标还有一定的差距,需要在今后的工作中不断改进。如在工作中仍存在创新不足;在学习电脑音乐制作方面虽有所进步,但应更加积极主动,不断充实自我;我组教师在工作方面应再积极主动一些;以上这些方面需要在今后的工作中不断改进,做得更好。


  六、今后努力的方向:


  希望我们教研组在教学科研、艺术特色工作方面继续努力争取更大的收获。认真领会校领导的讲话精神,进一步明确我组在学校的学科定位,吸取其他组优秀的经验及教学方法;在校园文化建设方面要有新的表现;在课堂教学中积极用好现代教育技术,利用好资源库;着手重复音乐教材的使用;学习优秀教师的先进经验,并虚心向老教师请教,积极努力,向科学型教师、创造型教师、学者型教师努力!


  七、对学校的建议:


  建议学校能够组织更多的艺术老师向先进的学校学习培训,以提高音乐教研组的老师自身综合素质,为学校的艺术教育做出更大更多的贡献!

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