一年级音乐上册教学计划

　　一 本班学生情况：

　　一年级共有名学生。学生对音乐知识了解甚少，但多数同学对音乐爱好有加，教师既要结合当地实际情况又要抓住学生的发展特点，让学生从根本上接受和感知音乐，为学生的素质教育全面发展打下一个良好的基础。

　　二 教材分析：

　　义务教育课程标准实验教科书第一册共有六单元，在每一单元中均包括三个方面的内容，聆听、表演、编创与活动。其中在这六单元中，演唱歌曲共有17首，分别是课本中表演部分规定的曲目，表演部分共有10课。欣赏曲目共有8曲，通过以上曲目的欣赏，培养学生感受音乐的能力和激发他们学习音乐的兴趣。

　　这册教材是义务教育课程标准实验教科书，它与以往的教材有一定的区别，只有对教材了解了，才能在以后的教学过程中有的放矢。

　　本教材分为必学内容和选学内容，每部分曲目都跟有律动、读谱知识，而现行的实验教科书是没有单独列出，在课本中有机动联系在一起，欣赏没有单独列出，而是在每课的开头，命名曲欣赏改为聆听，这是一大不同之处。

　　三 教学目标要求：

　　1  初步学习用轻快、明朗、富有弹性的声音唱好歌曲，了解时值，培养热爱音乐的兴趣。

　　2  初步了解音乐长短、强弱、高低，感受二分、四分、八分音符的不同时值。

　　3  学习木鱼、碰钟和铃鼓的演奏方法。

　　4  学习u  o  的正确发音方法。

　　5  通过音乐游戏、表演动作，培养学生的协调能力。

　　6  学习欣赏简单的乐曲，初步了解语言乐、语言使学生感知音乐的魅力，能使学生的音乐素质得到各方面的提高。

　　四 本册教学重点、难点：

　　1  重点内容：有趣的声音世界    大雨和小雨   国旗国旗真美丽布娃娃弹琴  大鼓和小鼓   彝家娃娃真幸福    我爱家乡我爱祖国好朋友   新年好  各族小朋友在一起   快乐小舞曲    两只小象

　　在动物圆里

　　2难点：音的长短、低音、对音乐的欣赏能力。

　　五  教具学具准备：

　　1  投影仪投影片图片  录音机  磁带

　　2  木鱼碰钟铃鼓  双响筒

　　3   动物头饰

　　4 绳子 大钟  小铃

　　六  教学中采取的措施和方法：

　　1 教学歌曲时，先向学生分析歌曲的情绪，应注意的地方，发音方法

　　2 具体讲解木鱼、碰钟等的使用方法

　　3 学唱新歌时，采用齐唱、轮唱、对唱、哼唱等多种方式

　　4  鼓励学生自编自演

　　5 教学律动时，制作一些头饰，激发学生表演兴趣

　　6 欣赏教学时，同时放投影或录像增加学生的感性认识

　　7 多让学生动手演奏简单的乐器

　　七 教材内容课时及课时计划：

　　共计30课时，另外再如有其它编创活动，时间也可根据实际情况而定。