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课程名称: 25.王宏伟 杨阳谈声乐学习心得
课程类型: 声乐课程
视频格式: .wmv
教学主讲: 晁浩建
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课程来源: 中小学音乐教育网
上传时间: 08-12
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课程简介:

  面罩共鸣实际上是一种高位置的演唱方法,也有人称它为头腔共鸣,我个人认为,它与头腔共鸣不同之处,一是它已属于一种唱法,二是它是鼻腔共鸣与头腔共鸣等 共鸣腔体有机配合的结晶。当歌者获得了充分的面罩共鸣之后,会感到前额与门齿以及两颧骨之间,似乎有一个集中的声音亮点,形象地讲,就像一个喇叭镶嵌在歌 唱者的面颊处,当歌者获得了充分的面罩共鸣以后,这个小喇叭就会起动工作,声音会更集中和明亮地发射出来,而且传得很远,面罩共鸣对于声区的统一,母音的 一致和音域的扩展有积极地作用。如果用面罩共鸣去唱歌,不管你唱什么音,无论音高、音低、或响、或轻,都能演唱得轻松自如。另外,运用面罩共鸣歌唱,还可 以使歌者的歌唱生涯保持许多年,这也是许多着名歌唱家唱到晚年还能保持声音很年轻的原因。

  面罩共鸣在理论上讲,就是鼻孔张开,打开鼻咽腔。当歌者的声音获得了充分的面罩共鸣时,他们的鼻咽腔是完全打开的, 只有这样才能使喉咽腔、口咽腔和鼻咽腔形成一个尽可能长的共鸣腔体,从而获得美妙的声音。

  总之,获得面罩共鸣的声音应具备四个特点,即高泛音、振动感、穿透力和持久力。这几个特点可以做为鉴别面罩共鸣的手段,也就是说,看一个歌者的声音是否获得了充分的面罩共鸣,可以通过以上几点去衡量和鉴别。

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