第一单元 春来啦
听：小松鼠（片段）（木琴独奏）小松树（童声独唱）
唱：再见吧，冬天 小小雨点
动：我的编创（大雨和小雨）集体舞（小松树）
成长的足迹

第二单元 花儿拍手笑
听：快乐的啰嗦（弹拨乐合奏）
唱：花儿朵朵 拍手唱歌笑呵呵
动：律动（拍手唱歌笑呵呵）集体舞（幸福拍手歌）
成长的足迹

第三单元 鼓儿响咚咚
听：老虎磨牙（片段）（打击乐合奏）
唱：小鼓响咚咚 大鼓和小鼓
动：音乐游戏（我是小鼓手）情景表演（虎大王来了）
奏：小鼓响咚咚
成长的足迹

第四单元 劳动最光荣
听：我有一双万能的手（领唱与齐唱）劳动最光荣（童声独唱） 铁匠波尔卡（管弦乐）
唱：快乐的小木匠 勤快人和懒惰人
动：我的编创（我的小手真勤快）儿歌诵读（快乐的小木匠）
成长的足迹

第五单元 音乐故事会
听：龟兔赛跑（管弦乐）
唱：大鹿 小黑猪
动：小小音乐剧（大鹿）
成长的足迹

第六单元 转圈圈
听：圆圈舞（管弦乐） 节日舞曲（童声齐唱）
唱：彝家娃娃真幸福 哈里罗
动：歌表演（彝家娃娃真幸福 节日舞曲）
成长的足迹

第七单元 星空
听：小白船（童声领唱与合唱） 太空探秘（电子合成乐）
唱：闪烁的小星 小小的船
动：律动（小小的船）儿歌诵读（月亮姐姐跟我走） 情景表演（太空探秘）
奏：闪烁的小星
成长的足迹

第八单元 夏天的池塘
听：青蛙合唱队（钢琴独奏）闻着荷花的香气（童声齐唱） 夏之夜（片段）（民乐合奏）
唱：爱唱什么歌 萤火虫
动：我的编创（爱唱什么歌）音乐游戏（亮火子虫）
成长的足迹

声势动作
常用课堂乐器
旋转舞台
补充歌曲
音乐湖