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课程名称: 24. 解答提问:高音、低音的均衡?
课程类型: 声乐课程
视频格式: .wmv
教学主讲: 程志
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课程来源: 中小学音乐教育网
上传时间: 08-12
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课程简介:

  歌唱的发声器官主要是喉头和声带。同时还包括唇、齿、舌、上腭(硬腭和软腭)、下腭等器官。呼气时,肺里的气息经过气管呼出,气息再冲击声带,使声带振动 而发声。在发声时,声带的活动形态是多种多样的,随着音的高低、强弱的变化,声带的厚薄、长短、张力和振动的频率、振幅也有变化。故能发出高、低、强、弱 不同的声音来,再经过各个共鸣腔的放大作用,使声音变得响亮而优美。

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