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少儿舞蹈的教育作用

作者:遵义师范学院 魏孙璐   来源 :中小学音乐教育网   发布时间:2020-03-18   点击:

  摘要: 舞蹈是一门艺术,在培养少儿艺术素质中,舞蹈教育是素质教育的一部分,在少儿成长阶段进行舞蹈教育有利于少儿智力的发展。少儿能在舞蹈学习中感受真善美,少儿舞蹈教育对于提高少儿身体素质、提升气质、培养审美能力等方面有着举足轻重的作用。分析少儿舞蹈的教育作用,以促进素质教育全面发展。

  关键词: 少儿舞蹈; 素质; 教育作用

  教育的根本是素质教育,其宗旨是提高学生的基本素质,促进他们在德智体方面全面发展,提高国民整体素质,艺术教育可培养艺术素质,也是素质教育中的重要部分。因此,培养艺术素质应注重少儿舞蹈教育。

  少儿舞蹈教育有着得天独厚的优势,它可以以娱乐的方式展现,丰富少儿情感,促进少儿身心健康发展,实现素质教育全面发展的目的,起到良好的教育作用。

  1 培养积极向上的乐观精神和道德品质

  少儿舞蹈是用动态艺术展示一种积极向上的乐观精神和道德品质,净化少儿纯洁的心灵,用舞蹈表达“真善美”的人和事,使少儿潜移默化地受到感染并接受优良的教育。比如,少儿舞蹈的题材都是积极、乐观向上的。“我们刚上一年级”“明天更美好”“金色童年”“一年级的小豆包”等,通过舞蹈形式展示培养少儿不同阶段情商培养,满足少儿心理需求,将爱心的种子撒进孩子们纯净的心灵中,让孩子们在快乐中学习,达到寓教于乐的教育目的。

  少儿舞蹈是集体活动,需要多人互相配合完成。首先,在舞蹈学习过程中能锻炼少儿自身坚韧的品格。在集体舞的学习中,孩子知道自己是集体的一员,因而具有责任感,大家通过互相交流、互相配合和团结协作,增强少儿集体荣誉感和团结精神。其次,舞蹈表演培养少儿乐观自信、落落大方的性格。因此少儿舞蹈教育对少儿心灵成长、情商培养、性格培养方面具有重要的作用。

  2 舞蹈教育开发少儿智力

  舞蹈教育对少儿观察能力、判断能力、反应能力、适应能力的培养有着巨大的作用,可锻炼少儿辨认能力,增强记忆力和观察力,提高空间认识能力,发挥少儿的想象力和创造力。

  2. 1 增强辨认能力、记忆力和观察力

  通过倾听优美的音乐及乐曲节奏,保持动作协调与平衡,这对少儿大脑有活化刺激的作用。完成一部舞蹈作品需要学生努力记忆乐曲和动作,增强记忆力和空间想象力,通过教师的示范,学习细微的舞蹈动作、形态造型和表情,锻炼视觉观察能力,使少儿获得各方面能力的提高。

  2. 2 增强图形认识能力和空间感以及绘画认知能力

  舞蹈中造型和队形的不断变化会形成不同图案,在孩子的脑海中形成图形。在集体舞中少儿学会寻找方向和参照物,通过几点方向、三角形、直进和后退等语言表达,在头脑中立刻形成图形,这样可使少儿运用形象思维方式,并将其转化成图形,增强实践中的创造能力。少儿在舞台表演时,通过排队型找位置,掌握方向变换,提高了时空概念的掌握和实际运用与操作能力。

  集体舞蹈表演中,整齐划一,不偏台,要比动作做得标准更有难度,自身动作或位置的准确对整体画面会产生巨大影响,孩子可灵活地在脑海中形成整体与局部的画面切换,及时准确进行自身定位,运用对平衡稳定与对称的绘画认知能力,达到整体舞蹈队形的和谐平衡统一。

  3 美化形体,提升气质,提高身体素质

  第一,通过舞蹈基本功训练,可以提高学生身体的协调性和灵活性,促进儿童骨骼发育,增强少儿体质,提高身体素质。改变孩子“驼背”、“端肩”等不良习惯,通过舞蹈训练,少儿在仪表仪态、行为举止方面会有很大的提升,这种形体的提升会使少儿乐观自信、大方开朗,气质由内而外地展现出来。第二,舞蹈也是一种运动,能够强身健体。舞蹈对筋的拉伸更有利于少儿身体的健康成长,俗话说: “筋长一寸,寿延十年”,筋骨好了,就能增强身体免疫力,从而达到延年益寿的效果,跳舞拉筋使身体更加灵活,潜移默化帮助少儿强身健体,提高身体素质。由此可见,有舞蹈功底的孩子身体素质好、气质端庄、举止优雅,有了健康的体魄才能拥有积极的心态,才能不断充实自己,获取更多的知识,不断提升。

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